“大听课、大督导”系列活动——“谈”(二)

作者:王鑫雨时间:2025-04-12点击数:

本网讯(学生记者/王鑫雨4月11日下午,副校长葛晨光带领第四专项督导组召开本科教育教学审核评估座谈会。我院教学副院长、教研室主任、教务办主任、骨干教师代表及学生代表参加了此次座谈。会议由教务处副处长刘尚争主持。

教师代表围绕专业建设、课程改革、教学管理、校企合作与人才培养等方面进行汇报交流。大家围绕各自工作,重点介绍了人才培养方案优化、实践教学模式创新、实践教育基地建设、课程思政融入、课程目标达成、校企合作课程与教材开发、“以学生为中心”的课堂教学改革等方面的工作进展,同时指出当前在人才引进、教学理念更新、专业发展均衡、实践教学创新、教学反馈机制和学风建设等方面的问题,并提出了相应的改进措施。学生代表从AI与专业融合、专业课程设置、课堂互动、考核方式以及过程性考核等方面提出了意见和建议,展现了高度的参与意识。

座谈过程中,督导组成员充分肯定了我院在教学改革与质量建设方面取得的成效,并结合师生提出的重点问题给予专业性指导。

在座谈交流中,葛晨光强调,推进本科教育教学审核评估,提升人才培养质量,“眼”要盯紧学校办学定位,突出应用型、地方性、开放式和理工类高校的办学特色,服务区域经济社会发展;“脑”要装满先进教育理念,自觉践行以本为本、三全育人、全面发展、学生中心、知行合一、课程思政、创新能力培养等理念和“两性一度”的要求,积极推动AI赋能教育教学;“心”要牢记价值追求,落实党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准;“肩”要扛牢质量责任,不断深化教育教学改革,研究新情况、探索新规律、解决新问题,以“五个度”为基本遵循做好各项教学工作;“胸”要怀揣强国梦想,厚植教育情怀,落实“四个回归”,服务强国建设和中华民族伟大复兴;“手”要抓实教学建设,聚焦专业、课程、实践教学、师资、教材、质量文化等关键环节,构建高质量育人体系;“腿”要迈进企业一线,深入了解用人单位对人才的实际需求,主动改进教学,提升人才培养目标与社会需求的适应度;“脚”要扎根三尺讲台,要坚守教学第一线,勤耕南工杏坛;“身”要尽显师德风范,切实做到爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。

在谈及对学生的期望时,葛晨光语重心长地告诫同学们,青春是用来奋斗的,不要在最该拼搏的年龄选择安逸,不要在毕业的时候感到遗憾和悔恨,更不要在祖国和家人需要的时候一无所有,要珍惜大学时光,掌握真知识,练就真本领,不负韶华、不负时代。

最后,与会师生一致表示,通过此次座谈,进一步深化了对审核评估的认识,明确了努力的方向,将细化工作举措,以更饱满的精神状态和更务实的行动,持续推动学校教育教学质量迈上新台阶。

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