本网讯（特约记者/郭建昌、学生记者/张阳）在刚刚圆满结束的南阳理工学院首届“中科杯”集成电路创新设计大赛中，信息工程学院无人机应用协会的学子们凭借扎实的技能和出色的团队协作，取得了令人瞩目的优异成绩！尤为亮眼的是，协会内部传承的“以老带新、互助成长”培养模式，在这次实战中发挥了核心作用。

本次大赛的核心任务是设计并实现一个功能完善的汽车尾灯控制系统（包含左转、右转、刹车、双闪等）。面对这一融合了FPGA编程与数字电路搭建的综合挑战，协会成员们拧成一股绳，高年级学员与低年级学员紧密配合，共同迎战。协会指导老师表示：“这个项目设计巧妙，是锻炼综合能力的绝佳平台。看到不同年级的学员能如此高效地协作并取得成果，非常欣慰。”

成功的背后，是协会精心构建的“阶梯式传承”体系在强力支撑：

1、经验传递：高年级的技术骨干们主动担当，首先组织了密集的Verilog HDL编程集训营，为学弟学妹们打下坚实的代码基础。

2、协同仿真：混合年级组成项目小组，在Proteus仿真平台上共同调试优化74系列芯片电路，确保设计的准确性，高年级学员在现场及时答疑解惑。

3、实战带教：进入硬件实现阶段，经验丰富的学长学姐手把手指导焊接洞洞板的技巧，以及函数发生器、示波器等关键仪器的使用方法，确保每位成员都能上手操作。

获得一等奖的队员陈浩（大二）感慨道：“协会‘老带新’的传统太重要了！ 从理解FPGA概念到完成整个项目，挑战不小。多亏了学长学姐们无私分享经验和避坑指南，让我们少走了很多弯路。这次比赛，我们不仅深化了对Verilog的理解，更在电路仿真、硬件焊接调试等环节得到了宝贵的实战锻炼，这种团队互助的学习氛围让我们进步飞快！”

即使是参赛的低年级学员，也在高年级“导师”的带领下实现了快速成长。一位参与的大一学员分享：“刚接触硬件时真是无从下手，但协会的学长们特别耐心，从认识元器件到操作仪器，一步步教我们。现在能参与到系统调试的全过程，感觉特别有收获！这种边做边学、有前辈引路的方式，效率非常高。”

实验室负责老师郭建昌高度评价了这种模式：“无人机应用协会在这次大赛中的表现，是‘以赛促学’与‘以老带新’相结合的生动典范。高年级学员在指导中巩固深化了知识，低年级学员在实战中快速入门并提升，形成了良性的学习循环。他们在真实项目中展现出的学习能力、解决问题的韧性和团队协作精神，正是我们培养创新型工程人才所看重的核心素质。”

此次在“中科杯”大赛中取得的佳绩，是无人机应用协会“传帮带”文化和团队力量的集中展现。我们深信，这种高年级引领、低年级奋进、共同成长的模式，将持续激发协会的创新活力！未来，我们将继续深化这一优良传统，凝聚团队智慧，在科技创新的道路上携手并进，迎接更多挑战！